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外国语言文字论文_国际公关环境下国际音标在英

来源:国际公关 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-30

【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】:文章目录 一、国际音标与英语词汇学习中存在的问题 (一)教学过程中存在模式化倾向,学生缺乏自主性 (二)国际音标教育创新流于形式,没有发挥实质性作用 二、推动国际音标与

文章目录

一、国际音标与英语词汇学习中存在的问题

(一)教学过程中存在模式化倾向,学生缺乏自主性

(二)国际音标教育创新流于形式,没有发挥实质性作用

二、推动国际音标与英语词汇学习融合的策略分析

(一)注重尊重学生的主体地位

(二)注重结合学生的实际学习特点

(三)探索激发学生的英语词汇学习兴趣

(四)充分利用图式理论开展教学

三、国际公关环境对英语整体环境的影响

结语

文章摘要:随着全球经济一体化趋势的到来,世界各国之间的联系变得更为密切,而英语作为当今世界范围内使用范围最广、应用人数最多语言,是世界各国进行交流和沟通方面最重要的语言工具。所以,如何更好的学习英语,积累和掌握更多的英文词汇是英语学习方面的重点内容。由于英文单词的词汇量较大,在单词背诵方面成为了许多学生学习英文的难点。但是,一旦掌握了国际音标的规律,就能让学生在单词记忆方面更有心得,通过国际音标的学习,可以将发音与词汇进行有效融合,拓宽学生的学习维度,同时也激发学生的学习积极性和主动性,对于全面提高学生英语教学有至关重要的作用。本文以国际公共环境下英语词汇学的学习作为背景,针对英语词汇教学的特点进行分析,探索在英语词汇教学中的国际音标应用作用。

文章关键词:

论文分类号:H319.3

文章来源:《国际公关》 网址: http://www.gjggzz.cn/qikandaodu/2021/1030/987.html

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